Situación Didáctica 2: Los docentes de educación básica frente a las pruebas gran alcance: usos y atribuciones.

Con apoyo del análisis de la entrevista a A. Díaz Barriga sobre el tema de la evaluación educativa en México y de la transcripción de la entrevista realizada a Coll (2006) se realiza un debate con el tema “Límites y alcances de las pruebas a gran escala en educación básica”; con la intención de realizar conclusiones con el manejo de la información que se abordó a lo largo de toda la situación didáctica, agregando la actuación de diferentes posturas para valorar, analizar y constratar los diferentes puntos de vista que intervienen en las pruebas de gran escala.

Podrás tener un acceso directo a la conclusión del debate dando clic aquí.